Наша команда

Директор школы

Константинидис Татьяна Викторовна

Директор

В 1999 году Константинидис Т.В. окончила Московский государственный открытый педагогический университет по специальности «Психология», квалификация «Практический психолог, учитель психологии».

В 2012 году прошла обучение на курсах повышения квалификации Московского института открытого образования, в 2013 году на курсах Московского центра качества «Практика подготовки документов для лицензирования и аккредитации образовательной организации».

10.08.2015 — 21.04.2016 прошла профессиональную переподготовку в Московском финансово-промышленном университете «Синергия» по программе «Менеджмент в образовании» — 520 ак.ч.

2018, МПГУ ,«Управление качеством проектирования и реализации индивидуальной образовательной программы обучающегося» с 19.11.18 по 12.12.18, 72 ак.ч.

Область профессиональных интересов: менеджмент образовательной организации в негосударственном секторе, работа с трудными детьми.

Стаж руководящей работы — 27 лет, из них в должности директора образовательной организации — 25 лет

Contact

Phone: +7 (499) 164-37-60

Заместители директора школы

Прудникова Виктория Александровна

Заместитель директора по учебно-воспитательной работе, учитель начальных классов, Отличник народного просвещения РФ

Образование:
Московский государственный педагогический институт им. Ленина.
Педагогика и методика начального обучения.

Стаж работы с 1983 года.

1999, Институт повышения квалификации государственных служащих, Документоведение. 72 ак.ч.
2002-2003. МИОО Организация и содержание развивающих видов деятельности в начальной школе при переходе на четырехлетнюю модель, 72 ак.ч.
2015, ФИРО, Подготовка преподавателя к работе в системе электронного обучения с применением дистанционных образовательных технологий в образовательной организации, 72 ак.ч.
2015. Педагогический университет «Первое сентября», «Федеральный государтственный образовательный стандарт.Система оценки планируемых результатов», 72 ак.ч.
10.2015-02.2016. НП ВПО «Институт международных социально-гуманитарных связей». Профессиональная переподготовка по программе «Менеджмент в образовании», 510 ак.ч.
2018, МПГУ, Управление качеством проектирования и реализации индивидуальной образовательной программы обучающегося» с 19.11.18 по 12.12.18 (72 часа)

Чапрова Ольга Юрьевна

Заместитель директора по учебно-воспитательной работе (аттестация Департамента образования города Москвы до 2022г.

Занимаемая должность (должности): Заместитель директора по учебно-воспитательной работе (аттестация Департамента образования города Москвы до 2022г.); учитель математики (высшая квалификационная категория).

Преподаваемые дисциплины: Математика, алгебра, алгебра и начала математического анализа, геометрия

Уровень образования: Высшее

Наименование оконченного учебного заведения: Московский государственный открытый педагогический институт, 1993г.

Наименование направления подготовки и (или) специальности: Математика, квалификация— учитель математики.

Общий стаж работы: с 1987 г.

Стаж работы по специальности: с 1987 г.

Наименование оконченного учебного заведения: Московский институт открытого образования, 2003 г.

Наименование направления подготовки и (или) специальности: Специальность Менеджмент в образовании, Квалификация Управление образованием;

Наименование оконченного учебного заведения: Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Московский институт открытого образования», 2006 г.

Наименование направления подготовки и (или) специальности: Специальность Менеджер, Квалификация Менеджер по специальности «Управление персоналом»;

Наименование оконченного учебного заведения: Государственное автономное учреждение высшего образования города Москвы, «Московский городской педагогический университет» (Юридический институт МГПУ), 2019г.

Наименование направления подготовки и (или) специальности: Направление «Юриспруденция» Магистерская Программа обучения «Образовательное право», Специальность 40.04.01 – Юриспруденция, Квалификация Магистр.

Данные о повышении квалификации и (или) профессиональной переподготовке (при наличии):

Государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования города Москвы «Московский институт открытого образования»:

— Подготовка специалистов, сопровождающих проведение государственной итоговой аттестации (ОГЭ) обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования в 2014 году (для уполномоченных ГЭК и руководителей ППЭ), 2015 г.

Государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования города Москвы «Московский институт открытого образования» Кафедра интерактивных технологий в образовании:

— Профессиональный стандарт «Педагог». Моделирование современного учебного занятия средствами интерактивных технологий, 2016 г.

— Профессиональный стандарт «Педагог». Адресная работа с одаренными детьми средствами технологий педагогического целеполагания и проектной деятельности, 2017 г.

O себе: Награды и почетные звания: Почетный знак «Заслуженный учитель города Москвы» Указ Мэра Москвы от 2 февраля 2017 года № 3/УМ

Отраслевые и региональные награды:

— Почетная Грамота Департамента образования города Москвы, 2003 г.

— Почетная Грамота Министерства образования и науки, 2005 г.

— Нагрудный знак «Почетный работник общего образования Российской федерации», 2006 г.

— Победитель конкурса «Грант Москвы» в сфере образования, 2008 г.

— «Ветеран труда, 2012 г.

Кирнарская Клара Аркадьевна

Заместитель директора

Высшее образование

В 2013 году окончила Российский государственный гуманитарный Университет по специальности «Реклама».

В 2016- 2017 году прошла профессиональную переподготовку в Московском педагогическом государственном университете по программе «Менеджмент в образовании», присвоена квалификация «Менеджер в образовании».

Учителя школы

Базекина Алина Александровна

Учитель английского языка

«Московский институт переподготовки кадров» профессиональная переподготовка по программе дополнительного профессионального образования «Учитель иностранного языка. Педагогическая деятельность и реализация образовательного процесса в соответствии с ФГОС» (620 ч.). 2020 г. Московский Центр Качества образования, диагностика в формате ЕГЭ по предмету «Английский язык (письменная + устная части)». Достигнутый уровень: экспертный. 2020 г. Cambridge English Language Assessment, part of the University of Cambridge, TKT, Teaching Knowledge Test, Module 1. Cambridge Assessment English, BKC International House, благодарственное письмо за успешную подготовку учащихся к Кембриджским экзаменам, 2019 г. Стажировка в Oxford International Junior programmes, Certificate of Completion of the OIJP Teacher Development Course, July 2019, Cirencester, UK. Педагогический Университет «Первое Сентября», курсы повышения квалификации «Школьные версии международных экзаменов по английскому языку» (72 ч.), 2016 г. Педагогический Университет «Первое Сентября», курсы повышения квалификации «Современные технологии формирования коммуникативных компетенция на уроках английского языка в условиях реализации ФГОС» (36 часов), 2019 г. Академия Просвещения «Олимпиум», сертификат об успешном прохождении курса «Дистанционное обучение: от создания контента до организации образовательного процесса» (36 ч.), 2020 г. Академия Просвещения «Олимпиум», сертификат об успешном прохождении курса «Олимпиадные задания для школьного и муниципального этапов ВсОШ: методики создания и оценивания» (36 часов), 2020 г

Ворожейкина Елена Ивановна

Учитель истории и обществознания

Преподаваемые дисциплины: История и обществознание

Уровень образования: высшее

Наименование оконченного учебного заведения: Московский областной педагогический институт им. Н.К.Крупской, 1972-1976

Наименование направления подготовки и (или) специальности: Учитель истории и обществознания

Общий стаж работы: С 1969 года

Стаж работы по специальности: С 1976 года

Данные о повышении квалификации и (или) профессиональной переподготовке (при наличии):

1998-1999, МИПКРО, Методика преподавания истории в основной школе, 156 ак.ч.
2015, ФИРО, Подготовка преподавателя к работе в системе электронного обучения с применением дистанционных образовательных технологий в образовательной организации, 72 ак.ч.
2015, Педагогический университет «Первое сентября», Использование активных методов обучения на уроках права и обществознанияв в условиях реализации ФГОС», 72 ак.ч.
01.11.2015-30.04.2016 Педагогический университет «Первое сентября». Преподавание дисциплин образовательной области «Обществознание» (специализация: история и обществознание). 72 ак.ч.
2018, МПГУ ,«Управление качеством проектирования и реализации индивидуальной образовательной программы обучающегося» с 19.11.18 по 12.12.18, 72 ак.ч.

Категория: аттестация на соответствие занимаемой должности

Андрианова Инна Юрьевна

Учитель английского языка, методист, председатель МО иностранных языков

Занимаемая должность (должности): Учитель английского языка, методист, председатель МО иностранных языков

Категория высшая

Фактическое место работы: АНО СОШ «Колибри»

Преподаваемые дисциплины: Английский язык

Уровень образования: высшее

Наименование оконченного учебного заведения: МГЛУ им. М. Тореза

Наименование направления подготовки и (или) специальности: иностранный язык

Общий стаж работы: 30

Стаж работы по специальности: 28

Данные о повышении квалификации и (или) профессиональной переподготовке (при наличии):

2018 г. ДО г. Москвы «Центр педагогического мастерства» «Развитие таланта школьников в предметных областях. Организация и проведение этапов всероссийской олимпиады школьников и других интеллектуальных соревнований.»20 часов
2018 г. Институт консалтинга и развития образования «Проектирование учебных занятий на основе требований ФГОС с использованием библиотеки МЭШ и их размещение на платформе проекта «Московской электронной школы»» 36 час.
2016 г. МИОО Профессиональный стандарт «Педагог. Общие подходы к организации внеурочной деятельности» 36 час.
2014 г. МИОО Лингвострановедение Великобритании 36 ч.
2014 г. МИОО Актуальные вопросы грамматики английского языка 36 час.
2014 г. МИОО Программа обучения предметной комиссии (экзаменаторов-собеседников, при проведении государственной итоговой аттестации) 16час.
2013 г. Центр Международного бакалавриата Программа Международного бакалавриата «Творчество, действие, служение» (Creativity, Activity, Service) 72 часа
2011 г. МИОО Подготовка к ГИА 36 час.
2011 г. МИОО Подготовка к ЕГЭ 36 час.
2010 г. Педагогический университет «Первое сентября» Подготовка к кембриджским экзаменам по английскому языку 72 час.
2007 г. МИОО Как обучать младших школьников английскому языку: теория и практика 72 час.
2003 г. МИОО Вариативная система языкового образования практики московских школ 72 час.

Опыт работы:

Независимая диагностика в формате ЕГЭ по предмету: английский язык (письменная и устная части). Достигнутый уровень выполнения работы: Экспертный.

Награды и почетные звания:

Грамоты Северо-Западного Окружного Управления Образования;
Грамота Департамента Образования города Москвы;
Благодарность за вклад в развитие СЗАО г. Москвы;
Благодарственные письма представительства департамента Кембриджских экзаменов по английскому языку за великолепные результаты учащихся;
Благодарность оргкомитета Московской городской комплексной целевой программы воспитания молодежи за большой вклад в развитие творческого потенциала детей.

Каршова Наталья Валерьевна

Учитель химии

Уровень образования: высшее

Наименование оконченного учебного заведения: Ивановский государственный университет, 1995

Наименование направления подготовки и (или) специальности: биолого-химический факультет

Квалификация: химик

Общий стаж работы: с 1994 г.

Стаж работы по специальности: с 1994 г.

Данные о повышении квалификации и (или) профессиональной переподготовке (при наличии):

Использование ИКТ в управлении качеством образования
Система деятельности учителя химии в условиях введения ФГОС
Система деятельности учителя биологии в условиях введения ФГОС
Стратегия оценивания образовательных достижений учащихся условиях ФГОС: формирующий подход
Администратор учебного курса «Электронная школа» (сертификат)
Инновационные идеи и методические решения в преподавании химии (сертификат)
Форум инноваций в области образования (сертификат)
ОП ООО. Учебный план. РПП по предметам (сертификат)
Функции, содержания, формы и методы оценивания как существенный элемент образовательного процесса (сертификат)
Эффективные методы подготовки к ГИА. Система оценки планируемых результатов (сертификат)
Преподавание химии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии (повышение квалификации)

Володина Александра Андреевна

Педагог-хореограф, постановщик.

Работала в студии Art Republik по направлениям: детская развивающая хореография, классический танец, современный танец. В 2016 году работала артистом балета в театре Эстрады. Обучалась таким направлениям как: Modern, jazz, contemporary, классический танец, сценическое искусство, актерское мастерство, народный танец, акробатика, а также постановка детских и взрослых номеров, спектаклей. Проходила стажировку в компании BDDC DANCE CAMP Дениса Бородицкого. На данный момент получает образование в МГУКИ 2016-2020г. Участвовала во многих конкурсах и фестивалях современной хореографии в таких городах как: Москва, Нижний Новгород,Сочи,Волгоград,Саратов,Тверь,Керчь,Анапа,Одинцово,Вологда и др. Обучалась у хореографов и педагогов: Кочнев Антон, Бородицкий Денис, Войнов Антон, Бодрова Мария, Лутошкина Светлана, Долгалева Евгения. Евгения,Герасимова Юлия, Бурдасов Максим, Виктория Арчая, Скрынников Антон и др. Образование: 2013 — 2016 Среднее профессиональное хореографическое образование: ГАПОУ МО Московский колледж искусств 2016- МГИК (Московский Государственный Институт Культуры) заочное отделение Современный танец.

Галкина Надежда Викторовна

Учитель французского языка

Занимаемая должность (должности):Учитель французского языка

Уровень образования:высшее

Наименование оконченного учебного заведения:Государственный педагогический институт им. С.А. Есенина

Наименование направления подготовки и (или) специальности:учитель французского и немецкого языков средней школы

Общий стаж работы:с 1992

Стаж работы по специальности: с 1992

Данные о повышении квалификации и (или) профессиональной переподготовке (при наличии):

КУРСЫ ФОКСФОРД 2019 г. «Подготовка учащихся средней школы к экзаменам DELF/DALF по французскому языку», 72 часа СТОЛИЧНЫЙ УЧЕБНЫЙ ЦЕНТР 2019 г. «Французский язык:современные технологии обучения иностранному языку с учетом требований ФГОС», 72 часа СТОЛИЧНЫЙ УЧЕБНЫЙ ЦЕНТР 2019 г. «Подготовка к сдаче экзаменов: современные тенденции использования развивающих и социально-психологических подходов подготовки учащихся старших классов», 72 часа

Ерюткина Светлана Григорьевна

Учитель физики

Занимаемая должность (должности): Учитель физики

Преподаваемые дисциплины: Физика
Уровень образования: Высшее

Наименование оконченного учебного заведения: Московский государственный педагогический институт им. Ленина

Наименование направления подготовки и (или) специальности: Учитель физики и астрономии средней школы

Общий стаж работы: с 1981 года

Стаж работы по специальности: с 1981 года

Данные о повышении квалификации и (или) профессиональной переподготовке (при наличии): МЦКО 2017 г. , Независимая диагностика в формате ЕГЭ

Зайцев Александр Андреевич

Преподаватель-тренер по шахматам

Преподаватель-тренер по шахматам

Высшее образование

Опыт работы 12 лет по шахматам.

Международное тренерское звание Trainer FIDE.

Видеоблогер шахматного канала – Шахматы с Александром Зайцевым.

Основатель шахматного сайта Мир Шахмат www.mir-shahmat.ru/, первого платного видеокурса по шахматам: ”Шахматы для чайников”. 2-х кратный чемпион командных соревнований Москвы до 18 лет (1 лига).

Бронзовый призер до 18 лет командных соревнований (1 лига).

Данилова Анна Алексеевна

Педагог-психолог

Московский педагогический государственный университет

Педагог-психолог в детском саду по специальности педагогика и методика дошкольного образования с дополнительной специальностью психология.

Успешно прошла обучение по программе «Теория и практика детского психоанализа и аналитической психологии», включающий «Супервизорский практикуим » 240 часов.

Ильнара Юнисова

Учитель ГПД

Уровень образования: высшее
Наименование оконченного учебного заведения:
Московский государственный лингвистический университет, 2018,
Московская академия народного хозяйства и государственной службы, 2020
Наименование направления подготовки и (или) специальности:
Факультет: международные отношения
Факультет: педагогический
Общий стаж работы: с 2014 года
Стаж работы по специальности: с 2018 года
Данные о повышении квалификации и (или) профессиональной переподготовке (при наличии): 2020,
Международные курсы TEFL/Tesol

Исмаилов Руслан Евгеньевич

Хореограф

✔Режиссёр-постановщик собственных хореографических спектаклей.

✔Руководитель ежегодного танцевального проекта «Открытие танцевального сезона» Galladance.

✔Организатор концертов.

✔Режиссёр концептуальных мероприятий.

✔ Преподаватель года. 2017

✔Топ-преподаватель студий Galladance по современной хореографии.

✔Хореограф постановщик шоу балета заслуженной артистки РФ Олеси Евстигнеевой.

✔Двенадцатикратный победитель Всероссийских турниров по современной хореографии.

✔Двукратный победитель Международных турниров по современной хореографии.

✔Чемпион России по танцевальному шоу «Всемирная танцевальная олимпиада»

✔С 2011 по 2012 год находился в составе команды танцевальной сборной РФ «IDO».

✔Финалист Чемпионата Европы по танцевальному шоу. Сербия.

Каменская Ольга

Занимаемая должность: Учитель испанского языка

Уровень образования: высшее, магистр

Наименование оконченного учебного заведения: Волгоградский педагогический университет

Стаж работы по специальности: с 2014 года

Данные о повышении квалификации:

Международный сертификат DELE институт Сервантес, Мадрид
Повышение квалификации, институт Сервантес, Москва
Стажировка в школе Spagnolistico в Барселоне.

Ковалев Владимир Альбертович

Учитель истории

Преподаваемые дисциплины: История, обществознание, экономика, право, основы проектной деятельности

Уровень образования: Высшее

Наименование оконченного учебного заведения: 1985-1992 Московский Педагогический Государственный Университет им. В.И. Ленина (МПГУ им. В.И.Ленина)

Наименование направления подготовки и (или) специальности: Специальность «История», Квалификация «Учитель истории, государства и права»

Общий стаж работы: С 1990 года

Стаж работы по специальности: С 1990 года

Данные о повышении квалификации и (или) профессиональной переподготовке (при наличии)

2012, НИИ ИСРОО, Мыследеятельностная педагогика — эксперимент и инновация в образовании , 144 часа
2017, РОСНОУ, Педагогика правосознания, 36 часов
2018, РОСНОУ, Музейная педагогика как инструмент правового просвещения, 118 часов

Кольцова Кристина Юрьевна

Учитель русского языка/воспитатель ГПД

Наименование оконченного учебного заведения: Московский педагогический государственный университет
Наименование направления подготовки и (или) специальности: педагогическое образование с двумя профилями подготовки (русский язык/литература и английский язык)
Преподаваемые дисциплины: литература
Общий стаж работы по специальности: 3 года
Данные о повышении квалификации и (или) профессиональной переподготовке:
«Классный руководитель/руководитель проекта» МЦРКПО
«Арт-терапия для детей младшего школьного возраста» ООО «Инфоурок»

Независимая диагностика МЦКО (экспертный уровень)
Грант Департамента информационных технологий г. Москвы за вклад в развитие Московской электронной школы

Кудрявцева Татьяна Анатольевна

Учитель начальных классов. Лауреат конкурса «Учитель года».

Уровень образования: высшее

Наименование оконченного учебного заведения: Волгоградский государственный педагогический университет

Наименование направления подготовки и (или) специальности: Педагогика и методика начального обучения

Общий стаж работы: с 1989 года

Стаж работы по специальности: с 1989 года

Данные о повышении квалификации и (или) профессиональной переподготовке (при наличии):

1999-2000, Волгоградский институт повышения квалификации и переподготовки специалистов образовательных учреждений, «Психолого-педагогические и методические основы формирования учебной деятельности младших школьников по системе Эльконина-Давылова (1-й класс), 140 ак. ч.
2002-2003, МИОО, «Организация и содержание развивающих видов деятельности в начальной школе при переходе на четырехлетнюю модель», 72 ак.ч.
2013-2014, Педагогический университет «Первое сентября» и факультет педагогического образования МГУ им. Ломоносова «Реализация требований ФГОС Начальное общее образование.Достижение планируемых результатов», 72 ак.ч.
2015, ФИРО, «Подготовка преподавателя к работе в ситстеме электронного обучения с применением дистанционных образовательных технологий в образовательной организации», 72 ак. ч.
2018, МПГУ ,«Управление качеством проектирования и реализации индивидуальной образовательной программы обучающегося» с 19.11.18 по 12.12.18, 72 ак.ч.

Категория: аттестация на соответствие занимаемой должности

Мазурина Виктория Леонидовна

Учитель начальных классов

Преподаваемые дисциплины: Преподавание в начальных классах

Уровень образования: высшее

Наименование оконченного учебного заведения: ГОУ ВПО «Вологодский государственный педагогический университет», 2004

Наименование направления подготовки и (или) специальности: Педагогика и методика начального образования, квалификация: учитель начальных классов

Общий стаж работы: с 2000 года

Стаж работы по специальности: с 2001 года

Данные о повышении квалификации и (или) профессиональной переподготовке (при наличии):

2015, ОУ Фонд Педагогический университет «Первое сентября», Реализация требований Федерального государственного образовательного стандарта. Начальное образование. Достижение планируемых результатов», 72 ак.ч.
01.11.2015-30.04.2016 Педагогический университет «Первое сентября». Преподавание дисциплин образовательной области «Современное образовательное учреждение» (специализация: начальная школа). 72 ак.ч.

Категория: первая

Майборода Светлана Борисовна

Учитель английского языка, музыки.

Уровень образования: высшее

Наименование оконченного учебного заведения: окончила в 1989 году ГПИИЯ им. Н.К. Крупской

Наименование направления подготовки и (или) специальности: учитель английского языка

Общий стаж работы: с 1980 года

Стаж работы по специальности: с 1989 года

Категория: высшая

Курсы повышения квалификации:

2018, МПГУ ,«Управление качеством проектирования и реализации индивидуальной образовательной программы обучающегося» с 19.11.18 по 12.12.18, 72 ак.ч.

Галкина Надежда Викторовна

Уровень образования: высшее

Наименование оконченного учебного заведения: Государственный педагогический институт С.А. Есенина (Диплом с отличием)

Наименование направления подготовки и (или) специальности: учитель французского и немецкого языков средней школы

КУРСЫ ФОКСФОРД

2019 «Подготовка учащихся средней школы к экзаменам DELF/DALF по французскому языку», 72 часа

СТОЛИЧНЫЙ УЧЕБНЫЙ ЦЕНТР
2019 «Французский язык: современные технологии обучения иностранному языку с учетом требований ФГОС», 72 часа

Новосельцева-Ковригина Екатерина Валерьевна

Учитель информатики

Занимаемая должность: Учитель информатики

Преподаваемые дисциплины: Информатика

Уровень образования: высшее

Окончила Российскую экономическую академию им. Г.В.Плеханова в 2004 году

Наименование направления подготовки и (или) специальности: экономист Общий стаж работы:С 2007 года

Стаж работы по специальности: С 2007 года

В 2016 году прошла профессиональную переподготовку в НП ВПО «Институт международных социально-гуманитарных связей».

Диплом предоставляет право на ведение профессиональной деятельности в сфере педагогики.

Категория: первая

Оконичникова Елена Борисовна

Учитель начальных классов

Уровень образования: высшее

Наименование оконченного учебного заведения:

Московский ордена Ленина и ордена Трудового Красного знамени государственный педагогический институт имени

В.И. Ленина, 1980 г.

Наименование направления подготовки и специальности:

педагогика и методика начального обучения, квалификация: учитель начальных классов.

Общий стаж работы: 35 лет

Общий стаж работы по специальности: 35 лет

Данные о повышение квалификации и профессиональной

переподготовке:

1998, Московский институт повышения квалификации работников образования. «Организация и содержание

развивающих видов деятельности в начальной школе»,

136 часов

2003, Московский институт открытого образования.

«Совершенствование УВП в начальной школе при переходе на четырехлетнюю модель», 72 часа

2009, Московский институт открытого образования.

«Организация и содержание развивающих видов деятельности в начальной школе», 72 часа

2012, Московский институт открытого образования.

«ИКТ- компетентность учителя начальной школы».

Модуль 1. 72 часа

2012, Московский институт открытого образования.

«ИКТ- компетентность учителя начальной школы»

Модуль 2. 72 часа

2013, Московский институт открытого образования.

«Реализация технологии деятельностного обучения в образовательном процессе начальной школы …»

Модуль 3. 72 часа

2020, Городской методический центр.

«Функциональная грамотность. Развитие математической грамотности на уровне начального общего образования»

24 часа

Категория: первая

Парфенова Татьяна Анатольевна

Учитель английского языка

Наименование оконченного учебного заведения: Кемеровский государственный университет.

Специальность: английский язык и литература. Квалификация: психолога, преподавателя английского языка, переводчик.

Высшая квалификационная категория

Результат независимой диагностики МЦКО в формате ЕГЭ (2019): экспертный уровень.Эксперт ЕГЭ (свидетельство №00240671)

Курсы:

МИОО по теме: Программа обучения членов предметной комиссии при проведении ГИА-9 (устная и письменная часть) 2016 г. 36 часов.

МИОО по теме: Инновационные технологии в области преподавания английского языка 72 часа.

Подгорнова Татьяна Владимировна

Учитель ОБЖ

Уровень образования: высшее

Наименование оконченного учебного заведения: Астраханский технический институт

Наименование направления подготовки и (или) специальности: инженер-строитель

Общий стаж работы: с 1990 года

Стаж работы по специальности: с 1990 года

Данные о повышении квалификации и (или) профессиональной переподготовке (при наличии):

2010, МИОО, Теория и практика обеспечения комплексной безопасности образовательного учреждения системы московского образования, 72 ак.ч.
2011, МИОО, Теория, методика и практика реализации предмета ОБЖ и дисциплины БЖД в образовательном учреждении, 72 ак.ч.
2012, ГАОУ ВПО МИОО,Теория и методика основ преподавания жизнедеятелности, 1100 ак.ч.

Рогунова Анна Александровна

Учитель биологии

Уровень образования: высшее

Наименование оконченного учебного заведения: Московский государственный педагогический университет им. В.И.Ленина, 1994

Наименование направления подготовки и (или) специальности: специальность «Биология и химия», квалификация «Учитель биологии и химии»

Общий стаж работы: с 1995 года

Стаж работы по специальности в школе: с 1995 года

Данные о повышении квалификации и (или) профессиональной переподготовке (при наличии):

2006, МИОО, Вариативные программы и учебно-методическая комплектность школьного курса биологи и экологии, 72 ак. ч.
2014, ГБОУ ЦПМ, Методика работы по развитию детской одаренности в предметной области. Организация и проведение шк и окружного этапа Всероссийские олимпиады школьников и другие виды интеллектуальных соревнований. Предмет «Биология», ч. 1, 72 ак.ч., ч. 2, 72 ак.ч.
2015, ФИРО, Подготовка преподавателя к работе в системе электронного обучения с применением дистанционных образовательных технологий в образовательной организации, 72 ак. ч.
2018, МПГУ, «Управление качеством проектирования и реализации индивидуальной образовательной программы обучающегося» с 19.11.18 по 12.12.18 (72 часа)

Категория: аттестация на соответствие занимаемой должности

Баталова Вера Ивановна

Учитель математики. Почетный работник общего образования.

Преподаваемые дисциплины: Маиематика

Уровень образования: Высшее

Наименование оконченного учебного заведения: Владимирский государственный педагогический институт

Наименование направления подготовки и (или) специальности: Математика. Квалификация «Учитель математики»

Общий стаж работы: С 1968 года

Стаж работы по специальности: С 1968 года

Данные о повышении квалификации и (или) профессиональной переподготовке (при наличии):

2005-2006, МИОО, «Современный подход к преподаванию геометрии», 72 ак.ч.
2010, ГОУ ВПО Московский гуманитарный педагогический институт, «Модернизация образования в условиях современной школы«, 72 ак.ч.
2010, ГОУ ВПО Московский гуманитарный педагогический институт, «Профилактика профессиональной деформации учителя», 72 ак.ч.
2018, МПГУ ,«Управление качеством проектирования и реализации индивидуальной образовательной программы обучающегося» с 19.11.18 по 12.12.18, 72 ак.ч.

Категория: высшая

Александров Игорь Ярославович

Учитель истории и обществознания.

Преподаваемые дисциплины: История, обществознание

Уровень образования: Высшее

Наименование оконченного учебного заведения: 1989-1994, Воронежский государственный университет

Наименование направления подготовки и (или) специальности: Специальность «История», Квалификация «Историк. Преподаватель истории»

Общий стаж работы: С 1994 года

Стаж работы по специальности: С 1994 года

Ученая степень (при наличии): кандидат исторических наук

Данные о повышении квалификации и (или) профессиональной переподготовке (при наличии):

2009-2010, МИОО, Информационно-коммуникационные технологии преподавания предметов социально-гуманитарного цикла, 144 ак.ч.
2012, МИОО, Научно-методические основы преподавания религиозной культуры и этики в начальной школе, 72 ак.ч.
2015, ФИРО, Подготовка преподавателя к работе в системе электронного обучения с применением дистанционных образовательных технологий в образовательной организации, 72 ак.ч.
2018, МПГУ ,«Управление качеством проектирования и реализации индивидуальной образовательной программы обучающегося» с 19.11.18 по 12.12.18, 72 ак.ч.

Савельева Виктория Викторовна

Учитель начальных классов

Уровень образования: высшее

Наименование оконченного учебного заведения: Шуйский государственный педагогический институт им. Д.А.Фурманова, 1992

Наименование направления подготовки и (или) специальности: Педагогика и методика начального обучения, квалификация: учитель начальных классов.

Общий стаж работы: с 1992 года

Стаж работы по специальности: с 1992 года

Данные о повышении квалификации и (или) профессиональной переподготовке (при наличии):

2013, Педагогический университет «Первое сентября» и Факультет педагогическоого образования МГУ им М.В. Ломонносова, «Окружающий мир, как учебный предмет в начальной школе: особенности, возможности, методические подходы», 72 ак.ч.
2014 Педагогический университет «Первое сентября» и Факультет педагогическоого образования МГУ им М.В. Ломонносова, «Реализация требований ФГОС. Начальное общее образование. Достижение планируемых результатов», 72 ак.ч.
2015, ФИРО, Подготовка преподавателя к работе в системе электронного обучения с применением дистанционных образовательных технологий в образовательной организации, 72 ак. ч.
2018, МПГУ, Управление качеством проектирования и реализации индивидуальной образовательной программы обучающегося» с 19.11.18 по 12.12.18 (72 часа)

Категория: высшая

Чудин Роман Халлилович

Учитель русского языка и литературы

Наименование оконченного учебного заведения: МГГУ им. Шолохова

Наименование направления подготовки и (или) специальности: Филология. Учитель русского языка и литературы.

Рыбкина Анастасия Алексеевна

Учитель изобразительного искусства

Учитель изобразительного искусства
Уровень образования: Высшее (магистр)

Наименование оконченного учебного заведения:

Московский педагогический государственный университет (МПГУ, бывший МПГИ им.Ленина)

2019 (магистратура)

Московский педагогический государственный университет

Художественно-графический , Искусство печатной графики в художественном образовании

2017 (бакалавриат)

Московский педагогический государственный университет

Художественно-графический , Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), профили Изобразительное искусство и Дополнительное образование

Достижения
— Участие в выставках от МОСХ (Московское отделение союза художников)
Имеется сертификаты об участии и портфолио работ
— Участие в педагогических конференциях (наличие сертификатов)
— Публикации педагогических статей (наличие сертификатов)
— Участие детского коллектива в конкурсах и выставках ИЗО (наличие грамот: призеров, лауреатов, дипломантов)

Яковлева Виктория Викторовна

Учитель математики

Занимаемая должность (должности): Учитель математики

Преподаваемые дисциплины: Математика , алгебра, геометрия, алгебра и начала анализа

Уровень образования: Высшее

Наименование оконченного учебного заведения: Московский энергетический институт, Московский педагогический университет

Наименование направления подготовки и (или) специальности: Математика. Квалификация «Учитель математики»

Общий стаж работы: С 1984 года

Стаж работы по специальности: С 1988 года

Данные о повышении квалификации и (или) профессиональной переподготовке (при наличии): 1. КУРСЫ МИОО

2009-2010 « Содержание и методика преподавания школьного курса теории вероятностей и статистики», 36 часов

2010-2011 «Содержание и методика преподавания школьного курса теории вероятностей и статистики» , 72 часа

2011-2012 « Подготовка членов региональной комиссии по математике по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ ЕГЭ 2013 года», 36 часов

2012-2013 « Подготовка членов региональной комиссии по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ по математике ЕГЭ 2014 года», 36 часов

2014-2015 « Программа обучения членов предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования (ГИА-11) по математике в 2015 году», 36 часов

2015-2016 « Подготовка учителя основной школы к переходу на ФГОС. Модуль 1. Современные подходы и разработки уроков математики в условиях введения ФГОС ООО», 108 часов

2015-2016 «Программа обучения членов предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования(ГИА-11) по математике в 2016 году», 36 часов

2016-2017 «Программа обучения членов предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования(ГИА-11) по математике в 2017 году», 36 часов

2017-2018 «Программа обучения членов предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования(ГИА-11) по математике в 2018 году», 36 часов

КУРСЫ ФОКСФОРД

2015-2016 «Математика. Избранные вопросы подготовки учащихся к ЕГЭ и вузовским олимпиадам», 72 часа

2015-2016 «Математика. Формирование предметных навыков при подготовке к олимпиадам», 72 часа

2015-2016 «Современные информационные образовательные технологии» , 72 часа

КУРСЫ ЦЕНТРА ПЕДАГОГИЧЕСКОГО МАСТЕРСТВА (ГАОУ ДПО ЦПМ)

2013-2014 «Методика работы по развитию детской одаренности в предметной области. Организация и проведение школьного и окружного этапов всероссийской олимпиады школьников и других интеллектуальных соревнований» , 72 часа

2016-2017 «Подготовка к проведению школьного этапа Всероссийской олимпиады школьников по математике, 36 часов

2016-2017″Олимпиады в школе. Мотивация» , 36 часов

2016-2017″Олимпиады в школе. Оргвопросы», 36 часов

Категория: Высшая

Награды и почетные звания: Почётный работник общего образования, Грамота Министерства образования и науки Российской Федерации

Ястребова Надежда Васильевна

Учитель математики

Занимаемая должность	Преподаватель математики
Преподаваемые дисциплины	Математика, Алгебра, Геометрия
Уровень образования	Высшее
Наименование оконченного учебного заведения	МИЭМ ( Московский институт электронного машиностроения)
Наименование направления подготовки и ( или) специальности	Факультет прикладной математики
Общий стаж работы с 1982 года	с 1982 года
Стаж работы преподавателем математики	23 года

Учителя и воспитатели детского сада

Гаврилова Виктория Олеговна

Воспитатель подготовительной группы; учитель английского языка

Преподаваемые дисциплины: Английский язык

Уровень образования: Высшее

Наименование оконченного учебного заведения: Московский государственный открытый педагогический университет им. М.А.Шолохова, 2002

Наименование направления подготовки и (или) специальности: Филология. Квалификация «Учитель английского и французского языков»

Общий стаж работы: С 2001 года

Стаж работы по специальности: С 2001 года

Данные о повышении квалификации и (или) профессиональной переподготовке (при наличии):

2005, Академия повышения квалификации и переподготовки работников образования.«Учебно-методические комплекты по иностранным языкам; авторские курсы», 72 ак. ч
2015, ФИРО, Подготовка преподавателя к работе в системе электронного обучения с применением дистанционных образовательных технологий в образовательной организации, 72 ак. ч.

Категория: аттестация на соответствие занимаемой должности

Бородина Татьяна Юрьевна

Воспитатель младшей группы

Воспитатель младшей группы;

Воспитатель детей дошкольного возраста.

Уровень образования: Высшее

Наименование оконченного учебного заведения: Московский педагогический колледж 8 2006;

Московский педагогический государственный университет им. Ленина 2010;

Наименование направления подготовки и специальности: Организатор методист Факультет: дошкольной педагогике и психологии .

Общий стаж работы 6 лет

Стаж работы по специальности: с 2010

Володина Александра Андреевна

Педагог-хореограф, постановщик.

Гавриленко Елена Николаевна

Воспитатель дошкольной группы

Преподаваемые дисциплины: Дошкольное воспитание

Уровень образования: среднее профессиональное

Наименование оконченного учебного заведения: Педагогическое училище

Наименование направления подготовки и (или) специальности: Дошкольное образование. Воспитатель в детском саду.

Общий стаж работы: с 1978 года

Стаж работы по специальности: с 1980 года

Данные о повышении квалификации и (или) профессиональной переподготовке (при наличии):

2011, Московский городской педагогический университет, «Подготовка детей к школе», 72 ак.ч.
2015, ОУ Фонд Педагогический Университет «Первое сентября», программа «Современное образовательное учреждение» (специализация: дошкольное образование), курс «Организация методической деятельности. Внедрение ФГОС ДО и обновление образовательного процесса», 72 ак.ч.
01.11.2015-30.04.2016 Педагогический университет «Первое сентября». Современное образовательное учреждение (специализация: дошкольное образование). 72 ак.ч.

Категория: аттестация на соответствие занимаемой должности

Галкина Надежда Викторовна

Учитель французского языка

Занимаемая должность (должности):Учитель французского языка

Уровень образования:высшее

Наименование оконченного учебного заведения:Государственный педагогический институт им. С.А. Есенина

Общий стаж работы:с 1992

Стаж работы по специальности: с 1992

Данные о повышении квалификации и (или) профессиональной переподготовке (при наличии):

Зайцев Александр Андреевич

Преподаватель-тренер по шахматам

Преподаватель-тренер по шахматам

Высшее образование

Опыт работы 12 лет по шахматам.

Международное тренерское звание Trainer FIDE.

Видеоблогер шахматного канала – Шахматы с Александром Зайцевым.

Бронзовый призер до 18 лет командных соревнований (1 лига).

Данилова Анна Алексеевна

Педагог-психолог

Московский педагогический государственный университет

Кристина Юрьевна Умнова

Воспитатель дошкольной группы

В 2015 году окончила историко-филологический факультет в ЧГПУ им. И. Я. Яковлева по специальности «учитель русского языка и литературы, культурологии».
В 2016 году прошла профессиональную переподготовку в ЧОУ ДПО «МУЦОТ и ПБ» по направлению «Педагогика и психология. Воспитательная работа».
Имею более 4-х лет опыта работы в дошкольных учреждениях.

Быкова Наталья Степановна

Логопед

Уровень образования: высшее

Наименование оконченного учебного заведения:

Современная Гуманитарная Академия город Москва, 2005,
Гомельский государственный университет им. Франциска Скорины, 2008

Наименование направления подготовки и (или) специальности:

Специальность: психология.

Специальность: обучение и воспитание в школьном образовании.

Квалификация: учитель-дефектолог в детском саду и школе.

Общий стаж работы: с 2005 года

Стаж работы по специальности: с 2008 года

Данные о повышении квалификации и (или) профессиональной переподготовке (при наличии): 2008, Институт повышения квалификации и переподготовке кадров учреждения образования.

Свижук Владимир Игоревич

Учитель физкультуры

Уровень образования: высшее

Наименование оконченного учебного заведения: Московский городской педагогический университет

Общий стаж работы: с 2000 года

Стаж работы по специальности: с 2005 года

Фитьян Рима

Воспитатель дошкольного отделения-педагог английского языка (Носитель языка)

My name is Reema and I’m 27 years old. I’m from Jordan. I moved to Moscow in 2015 to continue my studies. I graduated from PFUR with a red diploma in the English MA program «Theoretical and Applied linguistics».

During these 4 years, I taught many students of different ages English and I realised how much I love teaching and I want to improve the English level in Moscow. I choose children because they are pure, white-hearted and simple and I adore their curiosity! And teaching to me means making a difference for them. I love being around children and to make them feel that we care about them and we are here to show them, guide them, support them and celebrate their achievements!

Чичканова Юлия Николаевна

Воспитатель дошкольной группы

Уровень образования: высшее

Наименование оконченного учебного заведения: Магнитогорский государственный педагогический институт, 1991

Наименование направления подготовки и (или) специальности: Педагогика и психология (дошкольная).

Квалификация: Преподаватель дошкольной педагогики и психологии. Воспитатель дошкольной группы в саду

Общий стаж работы: с 1991 г.

Стаж работы по специальности: с 1991 г.

Данные о повышении квалификации и (или) профессиональной переподготовке (при наличии):

2007 Южно-уральский региональный центр интернет-образования при Магнитогорском университете по программе «Информационно- коммуникационные технологии педагогической деятельности, 72 ак.ч.
2014 Магнитогорский государственный университет. Институт дополнительного профессионального образования. Профессиональная переподготовка по прогограмме «Менеджмент в образовании», 504 ак.ч.
2020 г. Диплом 1 степени по итогам всероссийского профессонального педагогического конкурса в номинации «Лучшие практики дистанционного обучения, АНО «Научно-образовательный центр педагогических проектов» г. Москва